Trânsito - Questionamento - Q/0005

Educação de Trânsito
A resposta do questionamento “por que a Educação, como meio de intervenção para solucionar a realidade do trânsito?” fica evidente. O processo educativo está presente no contexto da vida social, política, econômica e cultural, nos espaços de convivência social, na família, nas escolas, nas fábricas, na rua e na variedade de organizações e instituições sociais, refletindo, por exemplo, em conhecimentos, experiências, modos de pensar, regras de convivência e princípios norteadores de conduta.Sob os aspectos abrangentes da Educação formal, não-formal e informal, a Educação de Trânsito pode ser definida como um processo de transformação contínua que parte da interação dos elementos do trânsito e destes com o meio, a fim de modificar o homem e sua atuação neste espaço.Mas onde ocorre (ou deveria ocorrer) a Educação de Trânsito sob os aspectos formais, não-formais e informais?